Reflexión sobre estrategias de aprendizaje

Soy una persona que olvida rápido por lo que la estrategia de recirculación de la información la ocupo sobre todo en cosas que no tienen cambios como repetir constantemente que cosas voy a comprar a la tienda, decir en voz alta los pendientes que tengo o aprenderme mi CURP.

En las estrategias de elaboración si me gusta relacionar todo lo nuevo con algo que ya conozco para poder aprenderlo más rápido como cuando analizaba los textos de “estrategias cognitivas” y “ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje” podía imaginar las acciones que se iban describiendo, creando imágenes mentales de casi cada párrafo.

La estrategia de organización es para mí un punto bastante neutro ya que no puedo decir que soy muy buena pero tampoco que no la uso, elaboraba mapas conceptuales en la escuela muy a menudo, pero no es algo que utilice para aprender.

Como ejemplo de cuando apliqué una estrategia para aprender describiré como aprendo nuevas recetas de cocina, primero busco la información en diferentes fuentes, no me gusta hacer una receta sin ver las diferentes formas de realizarse; decido cual me convence más en base a la similitud con las otras recetas, si tiene un video donde se aprecie el resultado y si es una fuente que he usado antes.

Después anoto los pasos y los ingredientes ya que solo poner el video e irlo pausando me es incomodo si tengo las manos embarradas de los materiales; organizo los utensilios de cocina que voy a ocupar porque odio estar buscando al momento procedo a poner las cantidades exactas de los ingredientes y empieza la acción.

Durante la elaboración de la nueva receta (adquirir un nuevo conocimiento) uso mucho la estrategia de elaboración que es integrar y relacionar la nueva información con conocimientos previos como usar receta escrita, sacar utensilios y cantidades antes de empezar. También las estrategias de organización organizando jerarquías de que va primero y reorganizar la información sobre todo cuando escribo la receta que es la parte en la que fijo los pasos a mi manera de aprender.

Cada persona aprende diferente y usa diferentes y variadas técnicas de aprendizaje, es indispensable reconocer cuales usamos para poder saber como adquirimos el conocimiento y desarrollar la metacognición.